战舰波将金号

影片描述在1905年发生于波坦金号战舰上的一次哗变，该舰原是帝俄海军的骄傲，但一连数月伙食太差，肉都长满了蛆，水兵因抱怨伙食而遭军官击毙，由此引发叛变。军舰开到奥德萨石阶接受人民的食物补给，但步兵赶到镇压，发生了阶梯上的大屠杀……

战舰波将金号电影网友评论：

一开始看着种默片不太适应，好无聊啊，但也算是看懂了剧情。有三个情节比较喜欢：甲板上士兵的反抗，士兵们救瓦勒村查克，奥迪萨阶梯。导演的镜头节奏把握的很好，当初的技术可以做到画面切换如此频繁真的很厉害，蒙太奇，远近镜头运用得很好，特别是奥迪萨阶梯，哪里有反抗哪里就有压迫，故事的结尾可能有点仓促，但一个多小时，叙述了波将金号和普通百姓的反抗和压迫，在现在来看也是一部很棒的经典之作ccc

我是不得不说，看这种黑白默片确实不太符合我的审美，冲着这部电影的伟大我硬着头皮看了。著名的敖德萨阶梯反映了沙皇统治时期的残暴与人民生活的悲惨。最后波将金号获得胜利也表现了人民终将获取胜利。爱森斯坦确实将平行蒙太奇用到了极致，但是对我的冲击力到没有很大。倒是被电影中的音乐运用折服。

电影史复习day-5：大学看过很多次影片里的片段，重新找来看完全明白了老师当初为什么每次都是选取片段播放。本片的影史意义在于开创新的剪辑语言。从此之后，蒙太奇剪辑开始用来创建重叠或省略的时序关系。个人觉得喜欢的是第三章，讲战争残酷的同时，通过剪辑将有力的细节凸显出来，可谓厉害。

爱森斯坦无意间发现阶梯就是一个倾斜的自然舞台，任何的恐慌都可以通过这个舞台被放得更大，于是创造出了享誉世界的敖德萨阶梯段落。如果说敖德萨阶梯强大有力的节奏是一首慷慨激昂的交响乐，那么瓦库林楚克死后码头上的那些帆船与波光粼粼的海面就是副优美浪漫的古典主义画作，美得心都要被揉碎了。

虽然话语无声靠字幕弹出，但通过配乐和画面：被打破头的小男孩遭人踩踏、怀抱孩子的母亲走向大兵被枪杀、滚下台阶的婴儿车、人群中默默攥紧的拳头、挥舞的手臂...反而更具力量，更有煽动性。急促的画面，紧张的配乐（尤其是最后一章），给人一种紧迫感，一种革命迫在眉睫的气氛。过瘾、有影响力。

可以很明显的看出，电影很早就已经发展出现在的样子了，比如章回体，空镜头，快速剪辑蒙太奇等等现在被不断使用的手法都只是先人们玩剩下的东西…尤其在阶梯上的那一大段，真的看的人惊心动魄，感染宣传力极强。Kino的修复花絮也很有价值，介绍了电影被发现和修复的过程，以及各版本之间的差异。

我爱的BillyWilder做访问的时候聊到，这部影片对他影响最大。今日得见，简直五体投地。爱森斯坦，一代宗师！近100年前对于镜头语言已经有如此高的认知和运用水平。光看构图运镜剪辑就已经如痴如醉了！有战争场面，调度几百人的群戏，还有那么多细节描写，且毫不做作。高山仰止！

事实证明，电影一个镜头要是时间短，电影就不会那么闷。一系列快速剪辑实在是太强了。甲板暴动，枪决前的寂静，奥德萨阶梯，最后音乐与画面的逐渐提速，观众也同时为之捏了一把汗。奥德萨阶梯最后婴儿车的坠落穿插人脸狰狞的特写，感觉通过印象主义完美地体现了暴力。

1.记录一次革命，为了一碗罗宋汤与腐肉布蛆，革命过程中官员落水与蛆虫剥落之对应。2.配乐极佳，节奏得当，爱森斯坦的构图也极好。3.至爱敖德萨阶梯一段，平行蒙太奇凌厉如鞭，群众逃亡时构图极具压迫性，士兵前进时的脚步特写，母亲与婴儿车，震撼力极强。

爱森斯坦最成功的电影，是其蒙太奇理论的完美展现，将时间倒回到1925年，这无疑是一部很有个人风格理论先进的电影，现在看来情绪铺垫的有些过于冗长，略微感受了无聊，个人更喜欢德国表现主义时期的各种探索哈。

本片之于镜头、剪辑、蒙太奇，犹如《进化论》之于生物学，《梦的解析》之于心理学，《理想国》之于哲学。但是，课本就在那，仍有很多学生开卷考试不及格；同样，样片就在那，仍有很多导演拍出狗屎一大坨。

阶梯部分看到很多weibo上都截视频出来推荐，其实这个部分还是放在整个电影中去看比较好，习惯了节奏之后更能融入，完全被笼罩在高超蒙太奇技巧所营造的气氛当中，然后发自内心OS：牛B！

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